志愿者在LOVINA
初到巴厘 我是个新闻专业的大学生，喜欢经典电影，喜欢科幻小说，喜欢结伴旅行。我在内陆长大，也是在内陆求学，这样的生活经历使得我对海永远有憧憬。 乙未年八月九号，我和朋友踏上了印度尼西亚的土地。彼时的我并不知道，与我一同来做志愿者的朋友并未和我分派到一起，我和她在机场分开，一个去了UBUD营地，一个往LOVINA营地…… 我坐在营地司机开往LOVINA的车里看着窗外的一切：不高的建筑、热带的植物、深色皮肤的人们，心中有种似曾相识的感觉，难道我前生生活于此? 第一周：文化体验 在这一周时间里，我和同期志愿者们一样有了许多有趣的体验；在LOVINA的田野间徒步之旅，大伙将之称作“踩泥巴“；在男女混浴的温泉，我们体验了一次“流水马杀鸡”；在某天将近正午之时，我们顶着让人睁不开眼的阳光去了瑰丽的佛寺…… 渐渐地，我和同期志愿者也越来越熟络了。我之于LOVINA，就是个无畏的学习者。我总爱抓着协管员PUTRA问这问那，然而总是问不够。这片土地太美妙，我喜欢这里的灿烂千阳；喜欢生活在这里的各种小动物；喜欢在土地上肆意生长的鸡蛋花，更喜欢的是成长生活在这土地上的人们。 第二周：幼稚园 在没去幼稚园教学之前，我的心情是比较忐忑的，从营地去幼稚园的路上我想着要是路程远一些就好了，好让我再做做思想准备。而当我们志愿者一行到达目的地，我心中的顾虑之石便轻了不少。孩子们都在操场上玩耍，阳光正好，他们笑声朗朗。有几位老师在操场另一边的阴凉处一边看着孩子们一边吃着早餐。我们进了教室之后，不少孩子进来与我们行师生之礼：他们用小小的右手牵起我们大大的右手，然后将手轻轻碰他们温暖的额头。当孩子牵着我的手时，我感受到那就像他们在呵护珍视之物。每天上课的时间都比较短暂，你永远会觉得与孩子们相处的时间太少。星期二那天放学后，我们志愿者一行在校门口看见很多来接小孩的家长。这其中有位是我们班上乖巧听话的Lina的父亲，他满脸笑容激动地用带有地方口音特色的英文告诉我们：“Thank you for teaching my daughter.”我永远也忘不了这位家长和Lina了。 第三周：志愿教学 在第三周的时候，我被分配到教小学三年级。三年级的学生相较于幼稚园的小孩来看是更活泼调皮的，不过好在他们上课时还是一律拿出纸笔听课和写笔记。在课间，我和搭档叶子会响应学生们玩游戏的号召，来到教室外的小操场与大家一起游戏。为了跑得更快，我和叶子索性都脱了鞋玩。除了统一玩游戏，学生们也经常在课间唱歌，那些歌大都是以前的志愿者教他们的。听到这样的歌声，我和叶子打心底觉得高兴。学生们常随着歌声打节拍，在营地的小伙伴叫孩子们“节拍小能手”。只可惜，我音乐天赋基本等于零，到离开之际我都尚未学会像学生们那样灵活地打节拍。志愿教学的最后一天，志愿者小伙伴们无一例外地都收到了鲜花、手作礼物、以及中文的情感告白。 第三周：送别晚会 谈到学校的那场离别就让人自然回想到LOVINA营地的送别party。按惯例，送别party都会在每周四晚举行。我曾见证前一批志愿者的离开，在party上大家面对丰盛的食物，都是争先恐后地抢着吃，那是很欢乐的场面。而到我们这批志愿者要离开时，氛围全都不一样了：party上PUTRA点起了蜡烛，party瞬间变成烛光晚餐。大家的心情都被离别的伤感情绪所替代。Party过后，小伙伴们或相互谈心，或约定以后再见面。我的三周LOVINA生活要是缺了营地小伙伴和协管员的照顾，也不可能有这么欢乐~感谢曾相互扶持的LOVINA小分队的每一个人，相聚终有时，后会暂无期，我们下次再约。
页:
[1]